Latar Belakang: Usia 3-6 tahun merupakan masa emas perkembangan anak,
apabila pada masa tersebut anak diberi pendidikan dan pengasuhan yang tepat
akan menjadi modal penting bagi perkembangan anak di kemudian hari. Namun,
banyak orang tua yang menghambat emosi anak, akibatnya akan menimbulkan
emosi yang nantinya dapat meledak tak terkendali dan muncul sebagai temper
tantrum.
Tujuan: Mengetahui adanya hubungan antara pola komunikasi orang tua dengan
kejadian temper tantrum pada anak usia prasekolah di Paud X Baturraden.
Metode: Penelitian menggunakan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian
sebanyak 40 responden diambil dengan metode total sampling. Analisis data
dengan menggunakan uji chi-square.
Hasil Penelitian: Gambaran pola komunikasi orang tua terbanyak yaitu
fungsional (62,5%) dan gambaran anak yang temper tantrum sebanyak 16 (40%).
Hasil analisis menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara pola komunikasi
orang tua dengan kejadian temper tantrum pada anak usia prasekolah dengan uji
chi-square diketahui bahwa p=0,001.
Kesimpulan: Ada hubungan antara pola komunikasi orang tua dengan kejadian
temper tantrum pada anak usia prasekolah.