Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui manfaat buku ajar dalam
pembelajaran PAI di SMPIT Harapan Ummat Purbalingga. Jenis penelitian ini
menggunakan metode kualitatif yang mana subjek penelitian Kepala Sekolah
SMPIT Harapan Ummat Purbalingga, Guru PAI SMPIT Harapan Ummat
Purbalingga dan Siswa Kelas VIII SMPIT Harapan Ummat Purbalingga. Metode
pengumpulan data berupa metode wawancara, observasi.
Hasil penelitian yaitu manfaat buku ajar dalam pembelajaran PAI di
SMPIT Harapan Ummat Purbalingga pelaksanaannya sudah tepat. Bisa
dibuktikan dengan adanya penggunaan bahan ajar berupa buku paket dan buku
Lembar Kegiatan Siswa (LKS). Guru menggunakan buku ajar sebagai petunjuk
mengajar terhadap siswa, cara kominikasi pembelajaran yang efektif terhadap
siswa karena siswa lebih merasa percaya kepada guru dan siswa menggunakan
buku ajar sebagai sarana belajar yang bisa memudahkan mencari materi yang
sedang dihadapi serta siswa mampu belajar secara mandiri lalu untuk mengukur
kemampuan sejauh mana materi yang sudah dipelajari dengan mengerjakan
latihan-latihan soal yang ada sesuai dengan materi.