Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara kepribadian extraversion dengan regulasi diri pada peserta didik di SMA N 1 Patikraja. Hipotesis yang diajukan penelitian ini adalah ada hubungan antara kepribadian extraversion dengan regulasi diri pada peserta didik di SMA N 1 Patikraja.
Metode Pengumpulan data menggunakan skala kepribadian extraversion dan regulasi diri dengan jumlah masing-masing skala penelitian yaitu skala kepribadian extraversion 32 aitem dan skala regulasi diri 39 aitem. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X dan XI di SMA N 1 Patikraja sebanyak 89 peserta didik. Setelah dilakukan try out dengan menggunakan uji validitas diketahui validitas bergerak skala kepribadian extraversion dari 0,288 sampai 0,752 dan validitas bergerak skala regulasi diri dari 0,292 sampai 0,700. Penelitian ini menggunakan analisis SPSS for windows release 21.00 dengan teknik analisis menggunakan formula Alpha Cronbach dengan koefisien reliabilitas skala kepribadian extraversion sebesar α = 0,851 dan koefisien reliabilitas regulasi diri sebesar α = 0, 887.
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai koefisien korelasi nilai r = 0,487 pada (p) = 0,000 (p<0,01) artinya hasil ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kepribadian extraversion dengan regulasi diri pada peserta didik di SMA N 1 Patikraja. Kepribadian extraversion memberikan sumbangan efektif sebesar 23,8% terhadap regulasi diri, sedangkan 76,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.