Kurang optimalnya sikap toleransi siswa yang ditandai dengan siswa yang masih memilih teman yang sependapat selain itu siswa kurang menghargai ketika temannya berpendapat dan prestasi belajar siswa kelas IV SD Negeri 4 Adipasir masih rendah, ditunjukkan dari jumlah siswa yang belumtuntas berdasarkan nilai ulangan harian yaitu dari 16 siswa hanya 5 yang memenuhi KKM. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan sikap toleransi dan prestasi belajar siswa Tema 8 yaitu Daerah Tempat Tinggalku melalui Pembelajaran Gallery Walk. Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 4 adipasir dengan jumlah 16 siswa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan, setiap pertemuan dilaksanakan dengan alokasi waktu 1 hari pelajaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik tes dan teknik non tes. Analisis data yang digunakan analisis data secara kuantitatif dan kualitatif. Prosedur pelaksanaan setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi yang bertujuan untuk melihat kekurangan pembelajaran pada siklus I, dan refleksi berguna untuk memperbaiki kekurangan pada siklus I agar tidak dilakukan di siklus II. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan sikap toleransi siswa pada siklus II dengan jumlah 147 diperoleh rata-rata 3,6 dengan kriteria sangat baik dari jumlah seluruh siswa 16, dan adanya peningkatan prestasi belajar siswa sekurang-kurangnya 81% dari jumlah siswa yang telah memenuhi KKM pembelajaran tema 8 yaitu 74. Ketuntasan belajar pada siklus I mata pelajaran Bahasa Indonesa sebesar 50% menghasilkan rata-rata 56, sedangkan pada mata pelajaran PKN 56% dengan rata-rata 60, dan pada mata pelajaran IPS sebesar 62% menghasilkan rata-rata 65. Ketuntasan belajar pada siklus II mata pelajaran Bahasa Indonesia sebesar 81% menghasilkan rata-rata 80, sedangkan pada mata pelajaran PKN 81% dengan rata-rata 86, dan pada mata pelajaran IPS sebesar 87% menghasilkan rata-rata 81. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Pembelajaran Gallery Walk dapat meningkatkan sikap toleransi dan prestasi belajar siswa pada pembelajaran tema 8 siswa kelas IV SD Negeri 4 Adipasir.