Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Karangdadap dengan rumusan masalah penelitian adalah apakah soal Penilaian Tengah Semester (PTS), penilaian harian, dan Penilaian Akhir Semester (PAS) sudah berbasis HOTS, karena soal- soal tersebut sangatlah penting untuk siswa dan seharusnya sudah berbasis HOTS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah soalPTS, penilaian harian sudah berbasis HOTS. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif.Teknik pengumpulan data di dapat dari dokumen yaitu berupa soal-soal PTS, penilaian haria, dan PAS.Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan trianggulasi dengan sumber data dari soal PTS, penilaian harian, dan PAS. Hasil penelitian menunjukan bahwa soal PTS, penilaian harian, dan PAS belum berbasis HOTS. Masih banyak soal yang belum masuk pada kategori HOTS, ranah kognitif yang ada di mapel PPKN paling banyak adalah C1 dan C2 itu artinya soal tidak HOTS. Mapel Bahasa Indonesia ranah kognitif paling banyak adalah C1 dan C2, itu artinya mapel PPKN dan Bahasa Indonesia di soal PTS, penilaian harian, dan PAS masih banyak yang belum masuk pada kategori HOTS.