Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman
konsep siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah Cilongok menggunakan
Group
Investigation
dengan strategi NHT
.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII F
SMP Muhammadiyah Cilongok yang berjumlah 26 siswa. Penelitian ini
merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Data
kemampuan pemahaman konsep siswa diperoleh dari tes kemampuan pemahaman
konsep. Hasil tes siklus I diperoleh rata-rata nilai kemampuan pemahaman konsep
siswa sebesar 56,35. Pada siklus II diperoleh rata-rata nilai kemampuan
pemahaman konsep sebesar 64,80 dan pada siklus III diperoleh rata-rata nilai
kemampuan pemahaman konsep sebesar 73,65. Kesimpulan dari penelitian ini
adalah
Group Investigation
dengan strategi NHT
dapat meningkatkan kemampuan
pemahaman konsep siswa kelas VIII F SMP Muhammadiyah Cilongok