Latar Belakang Masalah: Bencana gempa bumi di Indonesia merupakan salah satu
bencana alam yang sering terjadi dan menimbulkan kerugian material dan non
material bahkan banyak korban jiwa. Kesiapsiagaan bencana gempa bumi di
Indonesia masih tergolong rendah karena terbatas pada pengetahuan dan adat istiadat
yang dianut oleh masyarakat. Edukasi bencana gempa bumi sangat diperlukan untuk
meningkatkan pengetahuan dan meminimalisisr korban jiwa.
Tujuan: Untuk mengetahui apakah ada pengaruh edukasi bencana gempa bumi
terhadap pengetahuan kesiapsiagaan bencana gempa bumi pada siswa di SMP N 5
padaherang.
Metode: Penelitian ini merupakan metode kuantitatif dengan desain pre
eksperimental pendekatan one grup pretest-posttest without control design Teknik
pengambilan sampel menggunakan teknik cluster sampling dengan jumlah sampel 70
responden.
Hasil: Hasil penelitian sebagian besar responden memiliki jenis kelamin perempuan
sebanyak 51 responden (72,9%) dan laki – laki sebanyak 19 responden (27,1%).
Umur responden didominasi umur 14 tahun (64,3%). Skor pengetahuan menunjukan
nilai rata-rata pengetahuan responden sebelum edukasi bencana gempa bumi adalah
7,06, median sebesar 7,5, dengan standar deviasi sebesar 1,632, nilai minumum
sebesar 3 dan nilai maksimum sebesar 10. Sesudah edukasi bencana gempa bumi
adalah 11,87, median sebesar 12, dengan standar deviasi sebesar 1,744, nilai
minumum sebesar 8 dan nilai maksimum sebesar 15. Hasil uji Wilcoxon, diperoleh
nilai Z sebesar -7,234 dan nilai significancy sebesar 0,0001 (p < 0,05).
Kesimpulan: Terdapat pengaruh edukasi bencana gempa bumi terhadap
pengetahuan kesiapsiagaan bencana gempa bumi pada siswa di SMP N 5
padaherang.