Sikap disiplin siswa dan prestasi belajar siswa merupakan salah satu dari berbagai faktor yang menentukan keberhasilan belajar siswa. Rendahnya sikap disiplin dan prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Kalisari perlu adanya penanganan agar permasalahan tersebut dapat terselesaikan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap disiplin dan prestasi belajar IPS siswa melalui strategi Active Knowledge Sharing dengan media audio visual. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Kalisari yang berjumlah 15 siswa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri 2 kali pertemuan, setiap pertemuan dilakukan dengan alokasi waktu 2 jam pelajaran. Prosedur pelaksanaan setiap siklus meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes dan non tes, teknik tes menggunakan lembar evaluasi dan non tes menggunakan lembar observasi guru dan observasi siswa, dokumentasi, serta angket skala sikap. Data yang sudah terkumpul dihitung dan dianalisis dengan menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Data prestasi belajar siswa diperoleh dari hasil tes evaluasi yang dilakukan pada setiap pertemuan dan untuk mengetahui sikap disiplin siswa diperoleh dari lembar angket skala sikap. Berdasarkan hasil penelitian, sikap disiplin siswa pada siklus I mencapai 2.73 dan siklus II mencapai 2,95. Sedangkan hasil prestasi belajar siswa terlihat dari perolehan ketuntasan klasikal prestasi belajar siswa disiklus I pertemuan ke-1 mencapai 60%, pertemuan ke-2 mencapai 80% dan siklus II meningkat pada pertemuan ke-1 mencapai 86%, pertemuan ke-2 mencapai 93%. Hasil observasi aktivitas guru pada siklus 1 diperoleh data 2,85 dengan kriteria baik dan Siklus II mencapai 3,33 dengan kriteria sangat baik. Hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I diperoleh data 2,31 dengan kriteria cukup dan siklus II mencapai 2,93 dengan kriteria baik. Hal ini menunujukan bahwa penerapan strategi Active Knowledge Sharing dengan bantuan media audio visual dapat meningkatkan sikap disiplin dan prestasi belajar siswa di kelas V SD Negeri 2 Kalisari.