Vinandi, Erlyn Hayun Retno (2014) Pengaruh Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smk N 1 Purwokerto. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level