Tugas Akhir Mahasiswa

Ernawati, Yuni (2017) PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN METOD INQUIRY DENGAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII DI MTs MAARIF NU I PURWOKERTO BARAT. S2 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.