Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui ada tidaknya korelasi antara
hafalan Al Qur‟an dengan kecerdasan Spiritual siswa kelas VIII B MTs
Muhammadiyah Wangon Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas Tahun
Pelajaran 2018/2019.
Penelitian merupakan penelitian lapangan dengan jenis penelitian
deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII B MTs
Muhammadiyah Wangon Kabupaten Banyumas dengan jumlah 16 siswa. Metode
pengumpulan data adalah metode angket dan metode dokumentasi. Teknik
analisis data menggunakan rumus “r” product moment.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi antara hafalan Al-
Qur‟an dengan kecerdasan Spiritual, hal tersebut dibuktikan dari hasil analisis r xy,
nilai “r” product moment r xy (rhitung) sebesar 0,621. Hasil tersebut dikonsultasikan
dengan rtabel dengan jumlah responden (N) = 16 dan df = 14. Pada taraf signifikan
5% diperoleh nilai sebesar 0,532 sehingga rxy > r tabel = (0,621 > 0,532). Pada taraf
signifikan 1% diperoleh nilai sebesar 0,661 sehingga rxy < rtabel = (0,621 < 0,661).
Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa nilai “r” hitung lebih
besar dari nilai rtabel pada taraf signifikan 5%, dengan demikian hipotesis alternatif
(Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak, tetapi pada taraf signifikan 1% “r”
hitung lebih kecil dari nilai rtabel , dengan demikian hipotesis alternatif (Ha) ditolak
dan hipotesis nihil (Ho) diterima. Peneliti menggunakan taraf signifikan 5%
sehingga ada hubungan antara hafalan Al Qur‟an dengan kecerdasan Spiritual
siswa kelas VIII B MTs Muhammadiyah Wangon tahun pelajaran 2018/2019.
Hasil perhitungan di atas apabila dibandingkan dengan pedoman
interpretasi korelasi product moment dengan nilai korelasi sebesar 0,621 terdapat
pada selang antara 0,40 – 0,70 yang berarti korelasi antara variabel X dengan
variabel Y adalah sedang atau cukup, dengan kata lain ada korelasi antara hafalan
Al Qur‟an dengan kecerdasan Spiritual siswa kelas VIII B MTs Muhammadiyah
Wangon tahun pelajaran 2018/2019 adalah sedang atau cukup.