Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Kemampuan Sains Anak
Melalui Media Botol Roket Pada Anak Kelompok B TK Petiwi Limpakuwus
Kecamatan Sumbang Kabupaten Banyumas Semester Genap Tahun Ajaran
2015-2016”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan
sains anak melalui media botol roket.
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), prosedur
penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yang masing – masing siklus
terdiri dari tiga pertemuan. Subyek penelitian adalah 20 perserta didik
kelompok B TK Pertiwi Limpakuwus Kecamatan Sumbang Kabupaten
Banyumas semester genap tahun ajaran 2015-2016. Metode pengumpulan data
dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam
penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif dengan pendekatan
kualitatif yaitu data yang diperoleh berupa kata – kata, tidak dituangkan dalam
bentuk bilangan atau angka statistik, melainkan tetap dalam bentuk kualitatif
yang memiliki arti lebih kaya dari sekedar angka atau frekuensi.
Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan sains
anak melalui media botol roket. Hasil dibuktikan pada kondisi awal hanya ada
2 anak atau 10% yang kemampuan sainsnya sudah berkembang sangat baik, 4
anak atau 20% berkembang sesuai harapan, 4 anak atau 20% kemampuan
sainsnya sudah mulai berkembang dan 10 anak atau 50% kemampuan sainsnya
belum berkembang, pada siklus I meningkat yaitu 4 anak atau 20% yang
kemampuan sainsnya sudah berkembang sangat baik, 5 anak atau 25%
berkembang sesuai harapan, 5 anak atau 25% kemampuan sainsnya sudah
mulai berkembang dan 6 anak atau 30% kemampuan sainsnya belum
berkembang. Kemudian meningkat lagi pada siklus II yaitu 12 anak atau 60%
yang kemampuan sainsnya sudah berkembang sangat baik, 5 anak atau 25%
berkembang sesuai harapan, 2 anak atau 10% kemampuan sainsnya sudah
mulai berkembang dan 1 anak atau 5% kemampuan sainsnya belum
berkembang. Bagi siswa yang belum berkembang sesuai harapan akan
diberikan motivasi dan dilakukan bimbingan oleh guru.