Latar belakang: Masa remaja merupakan periode transisi dalam rentang
kehidupan manusia yang menjembatani masa kanak-kanak dengan masa dewasa.
Pada usia ini individu mengalami perubahan biologis, kognitif, dan sosial
emosional yang akan mempengaruhi perilaku mereka.
Tujuan: Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kenakalan remaja siswa
kelas XI Sekolah Menengah Atas di Sokaraja.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan
deskriptif analitik. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK (X)
Sokaraja dan SMA (X) Sokaraja dengan jumlah sampel 60 responden.
Hasil: Hasil penelitian menunjukan sebagian besar responden memiliki identitas
baik, kontrol diri yang baik, berusia 17 tahun, masing-masing 50,0% terdiri dari
laki-laki dan perempuan, memiliki harapan positif terhadap pendidikan, tidak
mendapat pengaruh buruk dari teman sebaya, berasal dari kelas sosial ekonomi
tinggi, tinggal di lingkungan yang baik, dan ada pada kategori perilaku tidak nakal.
Faktor yang paling dominan terhadap kenakalan remaja adalah pengaruh teman
sebaya.
Simpulan: Terdapat hubungan dan adanya pengaruh dari identitas, kontrol diri,
jenis kelamin, harapan terhadap pendidikan, teman sebaya, kelas sosial ekonomi,
dan kualitas lingkungan sekitar tempat tinggal terhadap kenakalan remaja. Tidak
terdapat hubungan anatra usia dengan kenakalan remaja. Sebagian besar responden
yang melakukan kenakalan remaja, teman sebaya menjadi faktor yang paling
dominan atau faktor paling berpengaruh.