PERBEDAAN PENGETAHUAN PERILAKU PENCEGAHAN PENULARAN TBC DENGAN METODE AUDIO VISUAL DAN BOOKLET PADA PENDERITA TUBERCULOSIS DI PUSKESMAS I SOKARAJA BANYUMAS

ANDRIYANI, FIFI (2019) PERBEDAAN PENGETAHUAN PERILAKU PENCEGAHAN PENULARAN TBC DENGAN METODE AUDIO VISUAL DAN BOOKLET PADA PENDERITA TUBERCULOSIS DI PUSKESMAS I SOKARAJA BANYUMAS. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Preview	Text Fifi Andriyani COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Fifi Andriyani BAB I.pdf Download (375kB) | Preview
Preview	Text Fifi Andriyani BAB II.pdf Download (533kB) | Preview
	Text Fifi Andriyani BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (395kB)
	Text Fifi Andriyani BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (208kB)
	Text Fifi Andriyani BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (166kB)
Preview	Text Fifi Andriyani DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (176kB) | Preview
	Text Fifi Andriyani LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Latar Belakang : Tuberculosis adalah penyakit infeksi yang di sebabkan oleh bakteri mycrobacterium tuberculosis yang menyerang paru-paru sebagai tempat infeksi primer, namun dapat juga menyerang organ lain seperti pleura, selaput otak, kulit, kelenjar limfe, tulang, sendi, usus, sistem urogenital, dan lain-lain. Tujuan : Mengetahui Perbedaan Pengetahuan Perilaku Pencegahan Penularan Tuberculosis dengan Metode Audio Visual dan Booklet pada Penderita Tuberculosis di Puskesmas I Sokaraja Kabupaten Banyumas. Metode : Penelitian ini merupakan jenis penelitian pre-eksperimen with pre-posttest controul group design. Penelian ini menggunakan 2 kelompokyaitukelompok audio visual dan booklet. Jumlah sampel keseluruhan sebanyak 30 responden.Pengambilan sampel menggunakan metode Nonprobability Sampling dengan teknik purposive sampling.Analisis data menggunakan uji Mann-Whitney. Hasil : hasil antara sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan metode audio visual dan booklet pada kuesioner pengetahuan penyakit TBC di peroleh hasil sebelum<sesudah pada kedua metode (metode audio visual : 15,73 < 18,00 dan metode booklet : 14,67 < 16,20) sedangkan pada kuesioner selanjutnya tentang pengetahuan penrilaku pencegahan penularan TBC sebelum<sesudah (metode audio visual : 15,07 < 17,02 dan metode booklet : 14,60 < 15,87).Hasil uji Mann-Whitney diperoleh hasil p-value 0,042 pada kuesioner tentang penyakit TBC dan hasil p-value 0,047 pada kuesioner tentang perilaku pencegahan penularan TBC. Peningkatan pengetahuan perilaku pencegahan penularan TBC lebih tinggi pada kelompok audio visual di banding kelompok booklet. Kesimpulan :Pengetahuan responden pada kelompok audio visual lebih tinggi mengalami peningkatan pengetahuan dibandingkan kelompok metode booklet.

Actions (login required)

View Item