ALFIANANDI, HANIF (2018) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATERI SEGITIGA. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Text
HANIF ALFIANANDI_COVER.pdf

Download (1MB)
Text
HANIF ALFIANANDI_BAB I.pdf

Download (781kB)
Text
HANIF ALFIANANDI_BAB II.pdf

Download (1MB)
Text
HANIF ALFIANANDI_BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (960kB)
Text
HANIF ALFIANANDI_BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
Text
HANIF ALFIANANDI_BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (888kB)
Text
HANIF ALFIANANDI_DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (888kB)
Text
HANIF ALFIANANDI_LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (21MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) yang bertujuan untuk (a) Menghasilkan media pembelajaran yang berbasis pendekatan konstruktivisme, (b) Mengetahui respon siswa terhadap media. Penelitian ini dilakukan dengan beberapa tahapan: Pendefinisian, Perancangan, dan Pengembangan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan metode angket, angket disini dibagi menjadi 3 angket, yaitu : angket validator, angket respon guru, dan angket respon siswa.Sebelum diuji cobakan media harus dinyatakan valid oleh validator. Uji coba Media pembelajaran dilakukan di SMP Negeri 2 Karang Klewas dikelas VII F. Dalam penelitian ini didapatkan respon siswa terhadap media pembelajaran dengan nilai rata-rata 4,63 yang artinya siswa memberikan respon terhadap media sangat baik.

Dosen Pembimbing: unspecified | unspecified
Item Type: Thesis (Bachelor)
Additional Information: Pembimbing: Erni Widiyastuti, M.Si.
Uncontrolled Keywords: Pengembangan media, Pendekatan konstruktivisme, Respon siswa
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika S1
Depositing User: Amri Hariri
Date Deposited: 27 Jul 2019 01:06
Last Modified: 21 May 2024 03:43
URI: http://repository.ump.ac.id/id/eprint/8868

Actions (login required)

View Item
View Item