Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran model
Predict Observe Explain (POE) terhadap kemampuan koneksi matematis dan
percaya diri siswa kelas XI IPS SMA N 1 Binangun tahun pelajaran 2017/2018.
Metode yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Variabel penelitian terdiri
dari 3 variabel, yaitu variabel bebas berupa Model Predict Observe Explain
(POE) dan variabel terikat berupa kemampuan koneksi matematis dan sikap
percaya diri siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA
N 1 Binangun yang berjumlah 84 siswa. pengambilan sampel dilakukan dengan
teknik cluster random sampling yaitu kelas XI IPS 2 sebagai kelas eksperimen
dan kelas XI IPS 1 sebagai kelas kontrol. Berdasarkan hasil analisis uji hipotesis
diperoleh nilai sig. post-test 0,002 dan nilai sig. angket 0,000 dengan