Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan
masalah matematis dan kepercayaan diri siswa kelas VIII MTs. Al – Mu’awanah
Kawunganten pada materi lingkaran. Penelitian ini menggunakan metode
penelitian kualitatif dengan menggunakan model Miles and Huberman yang
meliputi reduksi data (data reduction), penyajian data (data display) dan
kesimpulan (verification / conclusing drawing ). Subyekpenelitian dalam
penelitian ini adalah siswa dari kelas VIII B.Siswa dikelompokkan ke dalam tiga
kategori, yaitu siswa prestasi rendah, sedang, dan tinggi. Masing – masing
kelompok dipilih 3 responden. Pengumpulan data menggunakan tes, wawancara,
angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian, siswa dengan prestasi rendah dapat
dikatakan kurang baik dalam melakukan pemecahan masalah matematis namun
kepercayaan dirinya tinggi. Kemudian untuk siswa prestasi sedang dapatdikatakan
kemampuan pemecahan masalahnya cukupbaik dan kepercayaan dirinya cukup
tinggi. Sedangkan untuk siswa prestasi tinggi dapat dikatakan kemampuan
pemecahan masalahnya baik, dan kepercayaan dirinya sudah tinggi.