Abstract: Perawatan tali pusat merupakan salah satu perawatan yang dilakukan pada
bayi baru lahir dan penting dilakukan sebagai pencegahan terjadinya infeksi.
Pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pemahaman dan kemampuan ibu
primipara mengenai perawatan tali pusat bayi baru lahir yang baik dan benar.
Tujuan: untuk mengetahui kemampuan ibu nifas primipara sebelum dan sesudah
dilakukan pendidikan kesehatan perawatan tali pusat bayi baru lahir pada ibu
primipara di RSUD Dr Goeteng Tarunadibrata Purbalingga.
Metode Penulisan: Studi kasus disusun menggunakan metode deskriptif dan penulis
menerapkan pendidikan kesehatan perawatan tali pusat bayi baru lahir pada ibu
primipara dengan melakukan demonstrasi menggunakan media panthom bayi. Studi
kasus ini menggambil 2 responden di ruang Bugenvil di RSUD Goeteng
Tarunadibrata Purbalingga
Hasil: Kemampuan ibu primipara Pre-edukasi bernilai minimal 15,38 dengan
kategori kurang, kemampuan Post-edukasi dengan nilai maksimum 92,3 dengan
kategori sangat baik.
Kesimpulan : Pemberian pengetahuan tentang perawatan tali pusat efektif dalam
meningkatkan kemampuan ibu nifas primipara dalam melakukan perawatan tali pusat
bayi baru lahir.