Latar Belakang: Diare atau penyakit diare, merupakan keadaan abnormal dari
pengeluaran tinja yang terlalu frekuen. Diare jika tidak ditangani dapat
menyebabkan dehidrasi yang mengganggu keseimbangan elektrolit dan dapat
menyebabkan dehidrasi, bisa berakibat hingga berujung pada kematian.
penanganan diare dapat dilakukan dengan tindakan non farmakologis yaitu
tindakan tambahan dalam menangani diare seperti pemberian oralit.
Tujuan: Mengidentifikasi tingkat pengetahuan ibu tentang pemberian oralit pada
anak dan Menerapkan cara pemberian oralit pada anak.
Metode: Studi kasus disusun menggunakan metode deskriptif. Studi kasus ini
mengambil 3 responden di ruang Cempaka di RS Goetheng Taroenadibrata
Purbalingga untuk dikaji bagaimana penerapan pemberian oralit pada anak yang
terkena diare.
Hasil: Penelitian ini didapatkan bahwa dari 3 responden terdapat 1 responden
yang tahu tentang pemberian oralit pada bayi dan 2 responden tidak tahu tentang
pemberian oralit pada bayi. Kemudian dari segi tindakan dari 3 responden
terdapat 2 responden memiliki tindakan baik terhadap pemberian oralit dan 1
respoden memiliki kurang baik terhadap pemberian oralit.
Kesimpulan: Tingkat pengetahuan ibu dalam penerapan pemberian oralit pada
anak di RSUD dr. R Goetheng Taroenadibrata Purbalingga dapat
diidentifikasikan 1 responden diantaranya memiliki pengetahuan yang baik dan 2
responden diantaranya memiliki pengetahuan yang cukup. Dan Perilaku ibu
dalam penerapan pemberian oralit pada anak di RSUD dr. R Goetheng
Taroenadibrata Purbalingga dapat diidentifikasikan 2 responden memiliki
perilaku yang baik dan 1 responden memiliki perilaku yang kurang baik.