Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitastalaqqi Al-Qur’an terhadap prestasi taḥfīẓul Qurānkelas X di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Purwokerto Tahun Pelajaran 2018/2019.

Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data adalah berupa metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan induktif. Langkah-langkah analisis yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan di Madrasah Aliyah Muhammadiyah (MAM) Purwokerto kelas X, metode taḥfīẓyang dilakukan di MAM Purwokerto adalah metode talaqqi yaitu guru menerangkan dan mencontohkan kemudian siswa menyimak dan menirukan. Metode talaqqi ini berperan besar dalam meningkatkan kemampuan taḥfīẓul Qurāndi MAM Purwokerto hal ini dapat terlihat berdasarkan peningkatan persentase kategori “baik” dari tanpa metode talaqqi menjadi metode talaqqi yaitu dari 28,57% menjadi 71,42%. Dengan persentase tersebut memberikan arti bahwa metode talaqqi yang digunakan dalam proses taḥfīẓul Qurāndi MAM Purwokerto mampu memberikan efektivitas yang baik dalam peningkatan prestasi taḥfīẓul Qurānsiswa.