PRATAMA, NURFUAD (2018) DESKRIPSI KEMAM PUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP ALAM AL - AQWIYA CILONGOK. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Text
COVER.pdf

Download (1MB)
Text
BAB I.pdf

Download (626kB)
Text
BAB II.pdf

Download (749kB)
Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (807kB)
Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (5MB)
Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (821kB)
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (613kB)
Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah
matematis siswa pada materi operasi bentuk aljabar dan penerapannya. Jenis
penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian dalam
p
enelitian ini adalah siswa kelas VIII A SMP Alam Al-Aqwiya Cilongok. Siswa
dikelompokan ke dalam tiga kategori, yaitu prestasi belajar tinggi, prestasi belajar
se
dang, dan prestasi belajar rendah. Kelompok prestasi belajar tinggi dipilih tiga
responden, kelompok prestasi belajar sedang dipilih tiga responden, dan
kelompok prestasi belajar rendah dipilih tiga responden. Pengumpulan data
menggunakan tes, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan: (1)
Kelompok prestasi tinggi, siswa dapat melaksanakan seluruh tahapan pemecahan
masa
lah matematis dengan baik. (2) Kelompok prestasi sedang, siswa cukup
mampu melaksanakan tahapan pemecahan masalah matematis.(3) Kelompok
prestasi rendah, siswa belum mampu melaksanakan pemecahan masalah
matematis.

Dosen Pembimbing: unspecified | unspecified
Item Type: Thesis (Bachelor)
Additional Information: Pembimbing: Dr. H. Akhmad Jazuli, M.Si,
Uncontrolled Keywords: Kemampuan pemecahan masalah matematis
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika S1
Depositing User: Users 144 not found.
Date Deposited: 28 May 2018 04:14
Last Modified: 09 Dec 2024 07:28
URI: http://repository.ump.ac.id/id/eprint/7760

Actions (login required)

View Item
View Item