Standar kecepatan membaca siswa setingkat SMPdi Indonesia adalah 140
sampai 175 kpm dan efektivitas membaca adalah 50 sampai 70 kpm. Penulis
melakukan penelitian dengan melakukan pelatihan gerak mata untuk mengetahui
pengaruhnya terhadap kecepatan dan efektivitas membaca. Setelah diteliti dan
dibahas maka didapatkan hasil penelitian, yaitu pada kelas eksperimen rata-rata
kecepatan membaca siswa berubah dari 144 kpm saat pretes menjadi 149 kpm
saat postes.Efektivitas membaca naik dari 39 kpm saat pretes menjadi 57 kpm saat
postes. Kelas kontrol yang tidak diberi pelatihan gerak mata tidak mengalami
kemajuan seperti terlihat pada kecepatan membacanya dari 145 kpm menjadi 138
kpm dan efektivitas membacanya saat pretes 26,1 kpm menjadi 26,6 kpm saat
postes. Melalui rekaman video diketahui siswa yang kecepatan membacanya lebih
tinggimelakukan fiksasi lebih sedikit daripada siswa yang lebih lambatkecepatan
bacanya. Ini menunjukkan anak yang kecepatan bacanya lebih tinggi telah
menerapkan hasil latihan yaitu mengefektifkan gerakan matanya pada saat
membaca.
Akhirnya saran yang dapat diberikan adalahguru perlu membuat variasi
dan inovasi, memanfaatkan berbagai sumber agar menantang siswadan
mengembangkan potensi siswa melalui pembelajaran membaca.