Penelitian yang berjudul “Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa
Anak melalui Metode Bercerita Menggunakan Media Boneka Jari Berbagai Tema
pada Anak Kelompok B TK Pertiwi Wlahar Kecamatan Rembang Kabupaten
Purbalingga Semester Genap Tahun Ajaran 2013-2013” bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan berbahasa anak melalui Metode Bercerita Menggunakan
Media Boneka Jari Bertema pada Anak Kelompok B TK Pertiwi Wlahar Kecamatan
Rembang Kabupaten Purbalingga berbahasa sangat penting untuk diajarkan di taman
kanak-kanak, karena dengan pengalaman berbahasa sejak dini, anak akan mampu
mengembangkan kemampuan berbahasa di kemudian hari dengan baik.
Penelitian ini berupa Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian
adalah anak didik kelompok B TK Pertiwi Wlahar Kecamatan Rembang Kabupaten
Purbalingga dengan jumlah siswa 17 anak dengan rincian 11 putra dan 6 putri.
Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode observasi dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif dengan
pendekatan kualitatif.
Dari hasil penelitian yang di lakukan menunjukan adanya peningkatan
perkembangan kemampuan berbahasa anak dari 4 indikator yang sudah di tetapkan,
terbukti pada kondisi awal hanya 3 anak ( 17%) berkembang sangat baik , 4 anak
(24%) berkembang sesuai harapan, mulai berkembang 3 anak (17%) dan belum
berkembang 7 anak (4%) kemudian pada siklus I, anak yang berkembang sangat baik
berjumlah 4 anak (24%), berkembang sesuai harapan 5 anak (19,5%), mulai
berkembang 5 anak (29,5%), dan belum berkembang 3 anak (17%) dan siklus II,
anak yang berkembang sangat baik berjumlah 12 anak (76%), anak berkembang
sesuai harapan 1 (6%), mulai berkembang 2 (12%), dan belum berkembang 1 anak
(6%).
Tindak lanjut : Dari hasil penelitian terdapat 1 anak didik yang kemampuan
bahasanya belum berkembang, untuk itu perlu adanya tindak lanjut dengan
bimbingan khusus pada anak didik tersebut.