Penelitian di SD N 3 Linggasari dilatar belakangi oleh rendahnya
kemampuan dan kreativitas siswa pada materi menulis puisi bebas. Tujuan dari
penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan dan kreativitas siswa pada materi
menulis puisi bebas melalui model pembelajaran
picture and picture
. Subjek pada
pen
elitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 3 Linggasari dengan jumlah siswa
33 yang terdiri dari 16 siswa perempuan dan 17 siswa laki laki. Penelitian ini
meru
pakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan 2 siklus yang
terdiri dari 4 kali pertemuan.Prosedur pelaksanaan pada setiap siklus meliputi
perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data diperoleh dari
lembar observasi aktivitas guru dan lembar observasi aktivitas siswa. Data hasil
peningkatan kemampuan dan kreativitas di peroleh dari tes evaluasi yang
diberikan di setiap pertemuan. Hasil kemampuan menulis puisi bebas
siswa pada
siklus I memperoleh persentase 57,57 % dengan kriteria cukup dan pada siklus II
m
emperoleh persentase sebanyak 87,87 % dengan kriteria sangat baik. Kreativitas
menulis puisi bebas siswa siklus I diperoleh nilai rata-rata sebesar 67,2
%
de
ngan
kriteria kreatif menjadi 73,33 dengan kriteria kreatif pada siklus II.Simpulan dari
pe
nelitian ini bahwa model pembelajaran
picture and picture
dapat meningkatkan
kemampuan dan kreativitas menulis puisi bebas siswa di kelas V Sekolah Dasar 3
Linggasar