Penelitian ini berjudul “ Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak
Melalui Bermain Eksplorasi Alam Sekitar Pada Anak Kelompok B1 RA Al-
Khairiyah Banjarsari Kidul Kecamatan Sokaraja Kabupaten Banyumas Semester
Genap Tahun Ajaran 2013-2014 ”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam membilang atau menyebut urutan
bilangan 1-20 dengan biji-bijian.
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ), prosedur
penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus yang masing-masing siklus terdiri dari
3 kali pertemuan. Subyek penelitian ini adalah 15 siswa yang terdiri dari 6
perempuan dan 9 laki-laki kelompok B1 RA Al-Khairiyah Banjarsari Kidul
Kecamatan Sokaraja Kabupaten Banyumas Semester Genap Tahun Ajaran 2013-
2014. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan
dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis
deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu data yang diperoleh berupa katakata,
tidak dituangkan dalam bentuk bilangan atau angka statistik, melainkan tetap
dalam bentuk kualitatif yang memiliki arti lebih kaya dari sekedar angka atau
frekuensi.
Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan kemampuan kognitif
anak dalam membilang atau menyebut urutan bilangan 1-20 menggunakan bijibijian.
Hasil ini dibuktikan pada kondisi awal kemampuan kognitif dari 15 siswa
ada 6 anak atau 40% belum berkembang (BB) sesuai dengan indikator, 4 anak
atau 30% mulai berkembang (MB) sesuai dengan indikator, 3 anak atau 20%
sudah berkembang sesuai harapan (BSH) sedangkan 2 anak atau 10% berkembang
sangat baik. Meningkat pada siklus I kemampuan kognitif anak dengan bermain
eksplorasi alam sekitar menjadi meningkat yaitu menjadi 35% atau 5 anak
berkembang sangat baik (BSB), 20% atau 3 anak berkembang sesuai harapan
(BSH), 35% atau 5 anak mulai berkembang(MB) dan 10% atau 2 anak yang
belum berkembang (BB), kemudian pada siklus II sangat meningkat menjadi 13
anak atau 90% berkembang sangat baik, sedangkan 2 anak atau 10% mulai
berkembang, 0 anak belum berkembang dan 0 anak berkembang sesuai harapan