Penelitian yang berjudul Kajian Semantik Nama Diri Anak SD Negeri
(Kelas Satu) di Eks Kota Administrasi Purwokerto Kabupaten Banyumas,
bertujuan untuk meneliti tujuan pemberian nama diri anak, jenis makna yang
terkandung dalam nama diri anak, dan pengaruh kelas sosial dengan kesamaan
pemberian nama diri anak SD Negeri (kelas satu) di eks Kota Administrasi
Purwokerto Kabupaten Banyumas.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif.
Data dalam penelitian ini berupa nama diri anak yang ada di empat SDN di eks Kota
Administrasi Purwokerto Kabupaten Banyumas, sedangkan sumber data adalah 73
nama 73 anak dan orang tua / wali. Penelitian ini menggunakan tiga tahap penelitian
yaitu (1) tahap penyediaan data menggunakan metode cakap, dengan teknik dasar
berupa teknik pancing, teknik lanjutan berupa teknik cakap semuka, teknik rekam,
dan teknik catat, (2) tahap analisis data menggunakan metode padan referensial
dengan teknik dasarnya yaitu teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) Alat yang digunakan
dalam teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) adalah daya pilah yang bersifat mental yang
dimiliki peneliti. Pemilahan data disesuaikan dengan daya pikir dan pengetahuan
yang dimiliki peneliti. Peneliti melakukan teknik lanjutan yaitu teknik hubung
banding menyamakan hal pokok (teknik HBSP), (3) tahap penyajian hasil analisis
data pada tahap ini, peneliti menggunakan metode penyajian informal yaitu peneliti
menampilkan keseluruhan hasil analisis data dalam wujud laporan tertulis dengan
kata – kata biasa dan terminologi yang bersifat teknis.
Berdasarkan hasil analisis dalam penelitian, maka diperoleh hasil penelitian.
(1) tujuan pemberian nama diri dibagi lagi menjadi tiga yaitu (a) memperingati
saat kelahiran ada 40 nama, (b) pemberian nama diri untuk mengungkapkan harapan
ada 41 nama, (c) mengaitkan pemberian nama diri dengan agama yang dianut ada7
nama. (2) jenis makna ada enam jenis, (a) makna sempit terdapat 5 nama, (b) makna
luas terdapat 1 nama, (c) makna denotatif terdapat 1 nama, (d) makna kognitif
terdapat 2 nama, (e) makna referensial terdapat 12 nama, (f) makna kiasan 3 nama,
(3) pengaruh status sosial dengan kesamaan pemberian nama diri anak dibagi
menjadi dua yaitu (a) kesamaan pemberian nama dengan perbedaan kelas sosial
orang tua terdapat 18 nama, (b) kesamaan pemberian nama dengan kesamaan kelas
sosial orang tua terdapat 29 nama.