NURAENI, DIAN ARI (2013) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWAKELAS VII PADA PEMBELAJARAN IPA BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOGA (KONTEKSTUAL BERGAMBAR) DI SMP NEGERI 1 KARANGPUCUNG. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Preview	Text Dian Ari Nuraeni Cover.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Dian Ari Nuraeni Bab I.pdf Download (628kB) | Preview
Preview	Text Dian Ari Nuraeni Bab II.pdf Download (723kB) | Preview
	Text Dian Ari Nuraeni Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (828kB)
	Text Dian Ari Nuraeni Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (940kB)
	Text Dian Ari Nuraeni Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (605kB)
Preview	Text Dian Ari Nuraeni Daftar Pustaka.pdf Download (614kB) | Preview
	Text Dian Ari Nuraeni Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB)

Abstract

Penelitian tentang pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA biologi kelas VII menggunakan model pembelajaran koga (kontekstual bergambar), telah dilaksanakan di SMP Negeri 1 Karangpucung pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode eksperimen. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII. Teknik pengambilan sampel secara cluster random sampling. Terpilih kelas VII G sebagai kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran koga (kontekstual bergambar), dan kelas VII D sebagai kelas kontrol menggunakan metode konvensional. Data hasil penelitian berupa aktivitas motivasi belajar dan nilai hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji korelasi Person Product Moment (rxy) dilanjutkan uji t dengan taraf kepercayaan 5%. Hasil belajar siswa berupa nilai rata-rata postest pada kelas eksperimen sebesar 85,18, dan pada kelas kontrol sebesar 68,29. Hasil penelitian menunjukan adanya korelasi yang signifikan antara setiap aktivitas motivasi belajar terhadap hasil belajar, dengan tingkat hubungan yang bervariasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas VII pada pembelajaran IPA biologi dengan menggunakan model pembelajaran koga (kontekstual bergambar) di SMP Negeri 1 Karangpucung.

Dosen Pembimbing:	unspecified | unspecified
Item Type:	Thesis (Bachelor)
Additional Information:	Pembimbing: Teguh Julianto, S.Pd,M.Si. dan drh. Cahyono Purbomartono, M.Sc.
Uncontrolled Keywords:	motivasi belajar, hasil belajar, IPA Biologi, koga (kontekstual bergambar),
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi S1
Depositing User:	Nur Hardiansyah
Date Deposited:	13 Dec 2017 00:56
Last Modified:	18 Nov 2024 07:31
URI:	http://repository.ump.ac.id/id/eprint/6117

Actions (login required)

View Item