Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan
anak dalam pembelajaran bercerita pada anak kelompok B BA Aisyiyah
Karangcengis. Agar mampu meningkatkan kemampuan berbasaha lisan bagi anak,
mampu memeranka
n media wayang dengan cara bermain peran.
Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus, dan masing-masing siklus
terdiri dari tiga pertemuan. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B BA
Aisyiyah Karangcengis Kecamatan Bukateja Kabupaten Purbalingga yang
berjumlah 20 anak yang terdiri dari 15 anak perempuan dan 5 anak laki-laki. Data
yang diperoleh melalui hasil evaluasi anak dan pengamatan oleh observer.
Pengumpulan data yang dilakukan melalui observasi dan dokumentasi terhadap
kemampuan keterampilan tangan. Metode analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukan bahwa setiap siklus ada peningkatan tebukti
pada siklus awal yang kemampuan berceritanya belum berkembang sebanyak 1
anak atau 5% , 14 anak atau 70% dikatakan kemampuan berceritanya mulai
berkembang, 5 anak atau 25% dikatakan kemampuan berceritanya berkembang
sesuai harapan, dan untuk kemampuan berceritanya berkembang sangat baik pada
kondisi awal belum ada. Kemudian setelah diadakan perbaikan pada siklus I,
kemampuan bercerita meningkat yaitu kemampuan berceritanya mulai
berkembang 8 anak atau 40%, 11 anak atau 55% dikatakan kemampuan
berceritanya berkembang sesuai harapan, 1 atau 5% dikatakan kemampuan
berceritanya berkembang sangat baik. Kemudian pada siklus II kemampuan
bercerita melalui bermain peran dengan media wayang mengalami peningkatan
yaitu 3 anak atau 15% dikatakan kemampuan berceritanya mulai berkembang, 7
anak atau 35% dikatakan kemampuan berceritanya berkembang sesuai harapan,
10 anak atau 50% dikatakan kemampuan berceritanya berkembang sangat baik.
Tindak lanjut untuk 3 anak yang kemampuan bercerita melalui bermain dengan
medi
a wayang mulai berkembang yang akan diberikan dorongan dan motivasi
serta bimbingan oleh para guru dan peneliti kemampuan berceritanya dapat
meningkat sesuai harapan.