P
enelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya
peningkatan motivasi terhadap pembelajaran Fiqih kompetensi dasar tata cara
shalat bagi orang yang sakit pada siswa kelas III di Madrasah Ibtidaiyah
Muhammadiyah Tepus Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga semester
genap
tahun pelajaran 2012/2013.
Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III yang berjumlah 12
siswa yang terdiri dari 9 siswa laki-laki dan 3 siswa perempuan. Penelitian ini
disebut juga penelitian tindakan kelas, untuk metode yang digunakan dalam
pengumpulan data adalah observasi dan tes sedangkan analisis data dengan
menggunakan teknik persentase.
Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan metode demonstrasi
dalam pembelajaran fiqih kelas III Madrasah Ibtidayah Muhammadiyah Tepus
meningkat. Hal ini dibuktikan hasil observasi pada siklus I pertemuan I dengan
rata-rata 50%, pada siklus I perteemuan II dengan rata-rata 58%, ini meningkat
lagi pada siklus II pertemuan Idengan rata-rata 75%, lebih meningkat lagi pada
silklus II pertemuan II dengan rata-rata 82%. Sedangkan hasil evaluasi pada siklus
I pertemuan I diperoleh rata-rata 55, pada siklus I pertemuan II rata-rata 73, ini
meningkat lagi pada siklus II pertemuan I rata-rata 75 dan lebih meningkat lagi
pada siklus II pertemuan II degan rata-rata 86.