Media pembelajaran menggunakan power point merupakan sebuah
instrumen baru yang sering digunakan para guru untuk menyampaikan materinya
di depan kelas. Akan tetapi bagaimana dengan siswa yang menerima materi
tersebut? Apakah media pembelajaran semacam itu bisa memberikan manifestasi
terhadap minat belajar siswa? Dari hal itulah maka penelitian ini dibuat dengan
topik hubungan atau korelasi antara media pembelajaran yang di dalamnya
terdapat item aplikasi presentasi terhadap minat belajar siswa kelas VIII SMP
Negeri 3 Moga tahun pelajaran 2013/2014. Hal ini dimaksudkan untuk
mengetahui bagaimana pandangan siswa terhadap media serta bagaimana
pengaruhnya bagi minat belajar mereka sehari-hari. Dalam menganalisa data
penelitian, maka peneliti menggunakan Analisis Data Statistik menggunakan
Product Moment, dengan asumsi bahwa media belajar dengan minat belajar siswa
adalah setara atau linier, dengan sumber data utama adalah menggunakan data
angket yang didukung dengan beberapa sumber lain melalui observasi dan
dokumentasi
Dengan dasar penelitian ini, maka jawaban atas pertanyaan di atas, dapat terjawab
secara ilmiah, atas dasar pengujian statistik dan analisa data dari sumber 46
responden siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Moga tahun pelajaran 2013/2014. yaitu
terjadi hubungan sangat kuat yaitu r = 0,747 karena menurut Riduwan (2005 :
138) 0,80 < r < 1,00 interpretasinya adalah Kuat.