Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1) pengaruh signifikan pemberian reward dan punishment terhadap motivasi belajar siswa kelas V; 2) pengaruh sifnifikan pemberian reward dan punishment terhadap sikap tanggung jawab dalam mengerjakan tugas siswa kelas V. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Pliken, sedangkan sampelnya adalah siswa dari kelas VA dan VB yang nasing-masing berjumlah 22 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus independent sample t-tes (uji t pihak kanan).Berdasarkan hasil penelitian diperoleh: 1) Hasil uji hipotesis pertama diperoleh nilai thitung> ttabel yaitu 2,380>1,682 atau nilai p-value < 0,05 yaitu 0,022< 0,05 menunjukkan bahwa terdapatpengaruh pemberian reward dan punishment terhadap motivasibelajar. (2) Hasil uji hipotesis kedua diperoleh nilai thitung> ttabel yaitu 2,330> 1,682 atau nilai p-value < 0,05 yaitu 0,025< 0,05 menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pemberian reward dan punishment terhadap sikap tanggung jawab.