Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan koneksi
matematis siswa ditinjau dari tingkat kreativitas. Penelitian ini termasuk penelitian
deskritif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Paket
Keahlian Teknik Pengelasan SMK N 2 Banyumas Tahun Ajaran 2015/2016.
Pengelompokkan subjek dalam penelitian ini menggunakan hasil angket. Diambil
masing-masing 3 siswa dari kreativitas tinggi, sedang dan rendah. Siswa dengan
tingkat kreativitas tinggi dapat menguasai ketiga indikator yaitu mampu
mengenali dan menggunakan hubungan antar ide-ide dalam matematika, mampu
memahami bagaimana ide dalam matematika saling berhubungan dan mendasari
satu sama lain untuk menghasilkan suatu keutuhan koheren, dan mampu
mengenali dan menerapkan matematika dalam konteks di luar matematika.
Siswa
dengan tingkat kreativitas sedang
hanya mampu menguasai indikator 1 dan 3,
sedangkan siswa tingkat kreativitas rendah tidak dapat menguasai ketiga indikator
kemampuan koneksi matematis