Susanti, Wiwit Hillir (2014) Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Membentuk Buah-Buahan Dengan Media Bubur Kertas Pada Siswa Kelompok B2 Ra Al-Fiel Kesugihan Kidul Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap Semester Genap Tahun Ajaran 2013-2014. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Text
WIWIT HILLIR SUSANTI COVER.pdf

Download (1MB)
Text
WIWIT HILLIR SUSANTI BAB I.pdf

Download (666kB)
Text
WIWIT HILLIR SUSANTI BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (753kB)
Text
WIWIT HILLIR SUSANTI BAB II.pdf

Download (733kB)
Text
WIWIT HILLIR SUSANTI BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
Text
WIWIT HILLIR SUSANTI BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (610kB)
Text
WIWIT HILLIR SUSANTI DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (606kB)
Text
WIWIT HILLIR SUSANTI LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Membentuk Buah-buahan Dengan Media Bubur Kertas pada Siswa Kelompok B2 RA Al-Fiel Desa Kesugihan Kidul Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap Semester Genap Tahun Ajaran 2013-2014. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas siswa kelompok B2 RA Al-Fiel Kesugihan Kidul Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap semester genap tahun ajaran 2013-2014.
Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK), sebuah penelitian yang mengangkat masalah-masalah aktual yang dihadapi oleh guru di lapangan. Penelitian ini dilakukan melalui dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari tiga kali pertemuan. Subjek dari penelitian ini diambil dari anak didik Kelompok B2 RA Al-Fiel Desa Kesugihan Kidul Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap Semester Genap Tahun Ajaran 2013-2014. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik analisis deskriptif melalui pendekatan kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas anak di kelompok B2 RA Al-Fiel Kesugihan Kidul meningkat. Hal tersebut dibuktikan dengan data sebagai berikut : pada siklus I terdapat 35% atau 7 anak belum berkembang, 35% atau 7 anak mulai berkembang, 25% atau 5 anak berkembang sesuai harapan dan 5% atau 1 anak berkembang sangat baik. Pada siklus II 5% atau 1 anak belum berkembang, 10% atau 2 anak mulai berkembang, 10% atau 2 anak berkembang sesuai harapan, dan 75% atau 15 anak berkembang sangat baik. Dengan demikian penelitian ini dikatakan berhasil karena sudah mencapai 75% dari hasil yang diharapkan. Saran untuk guru, agar dalam proses pembelajaran guru hendaknya memilih kegiatan-kegiatan yang menarik agar anak tidak cepat bosan, menggunakan media-media yang menarik dan tidak harus mahal. Tindak lanjut untuk anak yang masuk dalam kategori belum berkembang, memberikan semangat agar anak tersebut terus berlatih dan berusaha, mengurangi kegiatan-kegiatan yang membuat anak tersebut sulit untuk berkonsentrasi, tidak menggunakan aturan-aturan yang membebani anak.

Dosen Pembimbing: unspecified | unspecified
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: Pembimbing: Dra. Siti Fathonah, M.Hum dan Drs. Pamujo, M.M.,M.Pd
Uncontrolled Keywords: Kreativitas, Kegiatan membentu, Anak usia dini
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini S1
Depositing User: Dan Kh
Date Deposited: 20 Oct 2017 08:37
Last Modified: 10 Mar 2025 01:15
URI: http://repository.ump.ac.id/id/eprint/4823

Actions (login required)

View Item
View Item