ASYIFA,, ALFI NUR (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI SUMBER DAYA ALAM, LINGKUNGAN, TEKNOLOGI, DAN MASYARAKAT SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.
|
Text
COVER.pdf Download (930kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (593kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (659kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.ump.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (669kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (720kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (527kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (670kB) | Preview |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh model treffinger terhadap kreativitas siswa pada mata pelajaran IPA; 2) pengaruh model treffinger terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain quasi experimental, nonequivalen control group design. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 Petir, sedangkan sampelnya adalah siswa dari kelas IV A yang berjumlah 20 siswa sebagai kelas eksperimen dan IV B yang berjumlah 19 siswa sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes prestasi belajar dan tes unjuk kerja. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus uji t dua pihak. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh: 1) terdapat pengaruh penggunaan model treffinger terhadap kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas IV SD Negeri 1 Petir yang ditunjukkan dengan nilai thitung lebih besar dari ttabel atau 5,96 > 2,026; 2) terdapat pengaruh penggunaan model treffinger terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas IV SD Negeri 1 Petir yang ditunjukkan dengan nilai thitung lebih besar dari ttabel atau 6,55 > 2,026. Berdasarkan penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa model treffinger berpengaruh terhadap kreativitas dan prestasi belajar IPA.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing: Drs. Karma Iswasta Eka, M.Si, dan Dr. Sriyanto, M.Pd, |
| Uncontrolled Keywords: | Model Treffinger, IPA, Kreativitas dan Prestasi Belajar. Pengaruh Model Pembelajaran…, Alfi Nur Asyifa, FKIP, UMP, 2017 |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 |
| Depositing User: | eko wahyudi |
| Date Deposited: | 08 Sep 2017 01:29 |
| Last Modified: | 08 Sep 2017 01:29 |
| URI: | https://repository.ump.ac.id:80/id/eprint/3886 |
Actions (login required)
 |
View Item |
