Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menganalisis faktor yang menyebabkan
siswa kurang disiplin dalam berpakaian seragam, 2) Mendeskripsikan bagaimana
cara untuk menanamkan karakter disiplin melalui pakaian seragam sekolah, 3)
Mendeskripsikan hambatan menanamkan karakter disiplin melalui pakaian
seragam sekolah.
Penelitian ini menggunakan me
tode penelitian deskriptif
kualitatif. Partisipan penelitian ini adalah siswa, orang tua siswa, guru dan kepala
sekolah SD N 2 PSR KLN. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah
observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data
menggunak
an triangulasi yaitu tringulasi sumber dan teknik. Data dianalisis
melalui langkah
-langkah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan
kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor penyebab siswa kurang
disiplin dalam menggunakan pakaian sera
gam adalah kurangnya perhatian dari
orang tua. Selain itu kemalasan siswa dalam menggunakan pakaian seragam
dengan rapih juga menjadi penyebab siswa kurang disiplin dalam berseragam.
Guru telah menanamkan karakter disiplin dalam menggunakan seragam dengan
memberikan teguran kepada siswa yang kurang disiplin dalam menggunakan
pakaian seragam. Guru juga memberikan contoh secara nyata kepada siswa
dengan menggunakan pakaian secara rapih. Namun semua tentunya tida
k
semudah seperti apa yang diba
yangkan, pasti t
etap saja ada faktor yang menjadi
penghambat dalam menanamkan karakter disiplin kepada siswa. Hambatan yang
ditemukan dalam menanamkan karakter disiplin melalaui pakaian seragam bisa
berasal dari lingkungan, siswa dan dari guru.