Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPS materi
koperasi dan kesejahteraan rakyat melalui metode examples non examples dikelas IV SD N 1
Karangjengkol semester II tahun pelajaran 2011–2012 yang berjumlah 26 siswa yang terdiri
dari 13 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Penelitian tindakan kelas ini ditempuh dalam
2 siklus, setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Langkah-langkah setiap pembelajaran terdiri
atas perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Cara pengambilan data dengan
observasi, wawancara dan angket. Sebagai indikator keberhasilan peningkatan motivasi,
setiap siklusnya dari kurang baik menjadi baik, peningkatan prestasi belajar setiap siklusnya
mencapai sekurang-kurangnya 85% dari total keseluruhan siswa lebih dari kriteria ketuntasan
minimum (KKM) 63, hasil penelitian tindakan kelasa ini menunjukan motivasi dan prestasi
belajar IPS dapat ditingkatkan melalui pembelajaran dengan menggunakan metode examples
non examples dikelas IV SD N 1Karangjengkol dimana untuk motivasi dapat ditingkatkan
dari kurang baik menjadi cukup baik pada siklus I dengan nilai rata-rata 40, dan pada siklous
II menjadi baik dengan memperoleh nilai rata-rata 49. Prestasi belajar pada siklus I
memperoleh ketuntasan belajar 62,5 % meningkat menjadi 87,5% pada siklus II, ini sudah
mencapai harapan peneliti yang ketuntasan siswa sudah mencapai 85% dari total keseluruhan
siswa. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa motivasi dan prestasi belajar IPS materi
koperasi dan kesejahteraan rakyat di kelas IVSD N 1 Karangjengkol, dapat ditingkatkan
melalui metode examples non examples.