Keadaan siswa kelas V SD Negeri Karangsoka sebelum dilakukan
penelitian adalah sikap disiplin siswa yang rendah dan rata-rata prestasi belajar
yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan sikap disiplin dan prestasi belajar Pendidikan
Kewarganegaraan pada materi contoh Peraturan Perundang-Undangan
menggunakan model pembelajaran Example non example Kelas V SD Negeri
Karangsoka Kecamatan Kembaran. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan
Kelas yang dilaksanakan melalui dua siklus dan tiap siklus terdiri dari dua kali
pertemuan. Langkah- langkah pada setiap siklus mencakup perencanaan,
pelaksanaan kegiatan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian ini dapat
disimpulkan bahwa terjadi peningkatan kedisiplinan belajar siswa yaitu siklus I
memperoleh persentase 74,8% dengan kriteria baik. Pada siklus II memperoleh
persentase 84,37% dengan kriteria sangat baik. Prestasi belajar siswa juga
mengalami peningkatan yaitu dari siklus I dengan ketuntasan belajar siswa 64,28
% menjadi 85,71 % pada siklus II. Jadi pembelajaran melalui model Example non
example dapat meningkatkan sikap disiplin dan prestasi belajar siswa.