Penelitian ini bertujuan untuk m
endeskripsikan kemampuan pemecahan
masalah matematis siswa laki
-
laki dan perempuan pada materi
operasi bentuk aljabar
dan penerapannya
untuk siswa kelas VIII SMP
Al
-
Islam Cipari
yang memiliki
kemampuan pemecahan masalah matematis tinggi,
sedang, dan rendah
. Jenis
penelitian ini adalah penelitian
Deskriptif K
ualitatif.
Teknik analisis data yang
digunakan adalah model
Miles and Huberman
yang meliputi reduksi data (
data
reduction
),
penyajian data (
data display
), dan penarikan kesimpulan (
conclusion
drawing
).
Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik
purposive sampling
.
Penelitian ini mengambil
dua
subjek untuk setiap masing
-
masing kelompok, yaitu:
siswa laki
-
laki
dan siswa perempuan
dengan
kemampuan pemecahan masalah
matematis tinggi
,
sedang
, dan
rendah
. Instrumen yang digunakan untuk
mengumpulkan data adalah tes kemampuan pemecahan masalah matematis, dan
pedoman wawancara. Uji validasi data yang digunakan adalah uji triangulasi
tekn
ik
.
Hasil penelitian menunjukkan: (1)
kemampuan matematika siswa laki
-
laki tinggi
dan
sedang
memiliki kemampuan pemecahan masalah matematis
pada tingkat dua
, (2)
kemampuan matematika siswa perempuan tinggi memiliki kemampuan pemecahan
masalah matematis
pa
da tingkat tiga,
(
3
)
kemampuan matematika siswa perempuan
sedang memiliki kemampuan pemecahan masalah matematis
pada tingkat dua
namun
sebagaian perhitungan salah,
(5)
kemampuan matematika siswa laki
-
laki
dan
perempuan
rendah memiliki kemampuan pemecahan m
asalah matematis
pada tingkat
satu.