Latarbelakang: Masalah kesehatan gigi dan mulut merupakan masalah yang rentan dihadapi oleh kelompok anak usia sekolah dasar. Pendidikan kesehatan tentang pemeliharaan kesehatan gigi harus kita terapkan sejak dini kepada anak, khususnya kepada anak sekolah karena usia sekolah sangat peka untuk menanamkan pengertian dan kebiasaan hidup sehat. Seseorang dapat berperilaku sehat setelah orang tersebut memenuhi tiga hal diantaranya yaitu pengetahuan dan motivasi untuk berperilaku sehat.
Tujuan : Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang pemeliharaan kesehatan gigi terhadap pengetahuan dan motivasi pada anak usia sekolah di SDN Karangdadap Kabupaten Banyumas.
Metode: Desain penelitian Pre experiment dengan rancangan
one group pre test – post test design.
Jumlah sampel sebesar 82 responden siswa kelas 3 dan 4 SDN Karangdadap. Analisis data menggunakan paired sample t-test.
Hasil: Nilai mean pengetahuan pada anak diperoleh sebelum mendapatkan pendidikan kesehatan
sebesar 11,43 menjadi 12,84 setelah mendapatkan pendidikan
kesehatan (p-value= 0,0001) dengan rerata perbedaan -1,415 ± 1,431. Nilai mean motivasi hasil dari uji t-test sebelum mendapatkan pendidikan kesehatan sebesar 9,30 menjadi 11,05 setelah mendapatkan pendidikan kesehatan(p-value= 0,0001) dengan rerata perbedaan -1,744 ± 1,522.
Kesimpulan: Terdapat pengaruh yang signifikan pemberian
pendidikan kesehatan tentang pemeliharaan kesehatan gigi terhadap pengetahuan dan motivasi pada usia sekolah di SDN
Karangdadap Kabupaten Banyumas.