Rendahnya prestasi belajar IPA menjadi salah satu permasalahan
yang terjadi dan dialami oleh siswa kelas V yang ditunjukkan dengan nilai
yang belum mencapai KKM. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan
hasil belajar IPA pada kompetensi dasar mendeskripsikan Fungsi Organ
Penapasan Pada Manusia dengan Menggunakan Model Discovery.
Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SD Negeri 1 Sidanegara yang terdiri
dari 31 siswa dengan 23 siswa laki-laki dan 10 siswa perempuan. Jenis
penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus.
Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Dalam penelitian ini alat yang
digunakan untuk mengukur prestasi belajar dengan menggunakan soal
evaluasi yang diberikan pada setiap akhir siklus. Selain itu, untuk menilai
aktivitas guru dan aktivitas siswa juga menggunakan lembar penilaian
observasi aktivitas guru dan lembar observasi aktivitas siswa untuk
pengumpulan data. Berdasarkan hasil penelitian, prestasi belajar siswa
siklus I diperoleh nilai rata-rata sebesar 48,94 dengan persentase 16,12%
dan pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 77,77 dengan persentase 83,87%.
Dengan demikian melalui penerapan model pembelajaran Discovery dapat
meningkatkan hasil belajar IPA di kelas V SD Negeri 1 Sidanegara.