Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Smart Square Electronic sebagai media pembelajaran interaktif guna meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi anak usia dini . Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan mengacu pada model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan utama: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi.
Pada tahap analisis , peneliti mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran dan tantangan yang dihadapi pendidik PAUD dalam menumbuhkan kemampuan literasi dan numerasi. Tahap perancangan rancangan awal media Smart Square Electronic berdasarkan karakteristik anak usia dini. Selanjutnya tahap pengembangan dilakukan melalui pembuatan prototipe, validasi oleh ahli materi dan ahli media, serta revisi produk. Implementasinya dilakukan melalui uji coba terbatas di beberapa lembaga PAUD di Kabupaten Banjarnegara. Terakhir, tahap evaluasi digunakan untuk mengukur kelayakan media serta dampaknya terhadap peningkatan literasi dan numerasi anak.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Smart Square Electronic layak digunakan sebagai media pembelajaran berdasarkan hasil validasi ahli dan respon positif dari pendidik dan peserta didik. Uji coba lapangan juga menunjukkan adanya peningkatan kemampuan literasi dan numerasi anak usia dini setelah penggunaan media tersebut. Dengan demikian, Smart Square Electronic dinilai efektif sebagai inovasi pembelajaran di lingkungan PAUD.