Pembelajaran tata surya pada umumnya melibatkan konsep dan informasi yang abstrak, sehingga dapat menjadi tantangan bagi siswa untuk memahaminya. Untuk mengatasi hal ini, penelitian ini mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality (AR) yang dirancang khusus untuk pengenalan tata surya, dengan tujuan meningkatkan pemahaman siswa. Media pembelajaran ini mengintegrasikan algoritma FAST (Features from Accelerated Segment Test) Corner yang digunakan untuk mendeteksi titik fitur pada objek dan mendukung tampilan model 3D tata surya secara presisi dalam lingkungan AR. Pengembangan aplikasi ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang terdiri dari enam tahap, yaitu: konsep, desain, pengumpulan bahan, pembuatan, pengujian, dan distribusi. Setiap tahap MDLC dilaksanakan secara sistematis untuk memastikan aplikasi berjalan optimal dan mudah digunakan oleh siswa. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa aplikasi AR ini dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang tata surya serta memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif dibandingkan metode pembelajaran konvensional.