Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan mahasiswa Diploma III
Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto terhadap bahan ajar
berbahasa Inggris. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Teknik
pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah convenience sampling. Sampel
penelitian ini adalah mahasiswa program studi DIII Keperawatan yang berjumlah
22 orang. Untuk memperoleh data, peneliti menggunakan kuesioner. Berdasarkan
data yang diperoleh, peneliti menyimpulkan bahwa mahasiswa program studi DIII
keperawatan membutuhkan; materi tentang Bahasa Inggris yang benar dalam
berinteraksi dengan staf lain, materi tentang memberikan pendapat dalam bahasa
Inggris yang benar kepada dokter dan pasien selama proses keperawatan, materi
tentang mewawancarai pasien menggunakan bahasa Inggris yang benar tentang
data kesehatan mereka, materi tentang berbicara bahasa Inggris dengan struktur
yang benar/ tata bahasa, materi tentang berbicara bahasa Inggris menggunakan
kata-kata yang benar, dan materi tentang berbicara dengan intonasi yang benar.