RAHAYU, NING PUJI (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMP N 2 MREBET. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.
NING PUJI RAHAYU_Cover.pdf
File Pdf (523kB)
NING PUJI RAHAYU_BAB 1.pdf
File Pdf (145kB)
NING PUJI RAHAYU_BAB 2.pdf
File Pdf (183kB)
NING PUJI RAHAYU_BAB 3.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (240kB)
NING PUJI RAHAYU_BAB 4.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (364kB)
NING PUJI RAHAYU_BAB 5.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (90kB)
NING PUJI RAHAYU_Daftar Pustaka.pdf
File Pdf (141kB)
NING PUJI RAHAYU_Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (2MB)
Abstract
Ada banyak faktor yang mempengaruhi siswa kurang tertarik dalam proses
pembelajaran PAI yang membuat pembelajaran tidak efektif, salah satu
penyebabnya adalah penggunaan media pembelajaran yang digunakan guru masih
klasik dan pandemi covid-19 yang masih dialami. Penggunaan media berbasis
web dalam pembelajaran PAI diharapkan mampu untuk meningkatkan efektivitas
pembelajaran PAI. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya
pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis web terhadap efektivitas
pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa pandemi covid-19 di SMP N 2
Mrebet.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik
pengumpulan data yakni wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Populasi dalam
penelitian berjumlah 197 siswa yang merupakan siswa kelas 9 dengan sampel
penelitian berjumlah 30 orang yaitu 15% dari jumlah populasi. Analisis data
menggunakan analisis statistik korelasi product moment, dimana data variabel X
(penggunaan media pembelajaran web) diperoleh dari hasil kuesioner responden
dan data variabel Y (efektivitas pembelajaran PAI) diperoleh dari hasil nilai
ulangan harian pertama dan kedua responden yang dirata-ratakan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa tidak ada pengaruh penggunaan media
pembelajaran berbasis web terhadap efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama
Islam pada masa pandemi covid-19 di SMP N 2 Mrebet. Hal ini ditunjukkan oleh
rhitung atau rxy (-0,028) lebih kecil dari rtabel (0,361) untuk taraf signifikansi 5%.
Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa Ha ditolak dan Ho diterima.
Koefisien -0,028 jika dikonsultasikan dengan kuatnya korelasi masuk dalam
kategori sangat lemah sehingga korelasi tersebut diabaikan.
| Dosen Pembimbing: | DARODJAT, DARODJAT | nidn0626097001 |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (S1) |
| Uncontrolled Keywords: | Covid-19, Media pembelajaran berbasis web, Efektivitas pembelajaran, Pendidikan Agama Islam |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam S1 |
| Depositing User: | wulan |
| Date Deposited: | 17 Oct 2022 08:35 |
| Last Modified: | 23 Dec 2024 03:12 |
| URI: | http://repository.ump.ac.id/id/eprint/14459 |
