Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan spiritual terhadapat ketidakjujuran akademik pada mahasiswa. Dalam penelitian ini terdapat satu hipotesis, pengaruh kecerdasan spiritual terhadap ketidakjujuran akademik
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan subjek 92 mahasiswa. Metode pengumpulan data menggunakan skala ketidakjujuran akademik, dan skala kecerdasan spiritual. Hasil uji validitas aitem pada skala ketidakjuuran akademik memiliki skor yang bergerak dari 0.209 sampai 0.524 dengan 27 butir item yang valid dan koefisien reliabilitas sebesar 0,634. Pada skala kecerdasan spiritual memiliki koefisien validitas bergerak dari 0.204 sampai 0.505 dengan memiliki 26 item yang valid dan koefisien reliabelitas sebesar 0,611.
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh Fhitung sebesar 32,857 dan P = 0,000 (P <0,05), sehingga hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan kecerdasan spiritual terhadap ketidakjujuran akademik.