SETIAWAN, HERU (2021) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA MUHAMMADIYAH TONJONG BREBES TAHUN PELAJARAN 2019/2020. S1 thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Text
Cover Heru Setiawan_1506010004.pdf

Download (2MB)
Text
Bab I Heru Setiawan_1506010004-2.pdf

Download (2MB)
Text
Bab II Heru Setiawan_1506010004-3.pdf

Download (3MB)
Text
Bab III Heru Setiawan_1506010004-4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
Text
Bab IV Heru Setiawan_1506010004-5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB)
Text
Bab V Heru Setiawan_1506010004-6.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
Text
Daftar Pustaka Heru Setiawan_1506010004-7.pdf

Download (1MB)
Text
Lampiran Heru Setiawan_1506010004-8.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah : mendiskripsikan lmplementasi · Pendidikan
Karakter Islami Pada Ekstrakurikuler Di Sma Muhammadiyah Tonjong Tahun
Pelajaran 2019/2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Pendidikan karakter yang
terdapat dalam ekstrakurikuler tari Saman Aceh, kesenian tari Saman termasuk
saiah satu jenis kesenian untuk. membentuk kepribadian siswa yang ideal seperti
menjadi manusia yang berkarakter baik, beriman atau bertakwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, jujur, tanggung jawab, dan disiplin. Oleh karena itu dalam
pelaksanaan di lapangan, maka yang harus menjadi titik awal pelaksanaan
pendidikan karakter adalah tujuan pendidikan karakter itu sendiri.
Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat deskriptif-kualitatif.
penelitian ini dilakukan di SMA Muhammadiyah Tonjong Kecamatan Tonjong
Kabupaten Brebes. Subjek penelitian adalah pembina ekstrakurikuler dan 5 siswi
yang mengikuti ekstrakurikuler tari Saman. Objek penelitian adalah pelaksanaan
kegiatan ekstrakurikuler tari Saman untuk mengimplementasikan pendidikan
karakter. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa SMA Muhammdiyah Tonjong
merupakan salah satu Sekolah Menengah Atas yang melaksanakan kegiatan
ekstrakurikuler sebagai upaya implementasikan pendidikan karakter. Kegiatan ·
yang terdapat dalam ekstrakurikuler tari Saman di SMA Muhammdiyah Tonjong
berhasil membentuk beberapa nilai-nilai karakter pada peserta didik. Adapun nilai
karakter yang terbentuk diantaranya: nilai tanggung jawab, disiplin, peduli,
kerjasama, percaya diri, kreatif, dan pantang menyerah. Kegiatan Ekstrakurikuler
dilaksanakan diluar jam pelajaran. Terdapat tiga komponen yang menjadi acuan
pelaksanaan program yaitu komponen perencanaan, pelaksanaan dan
penilaian/evaluasi.

Dosen Pembimbing: Zakiyah | unspecified
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Ekstrakurikuler, Pendidikan Karakter islam
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam S1
Depositing User: Agus Imam
Date Deposited: 27 Jul 2022 07:50
Last Modified: 05 Feb 2025 07:04
URI: http://repository.ump.ac.id/id/eprint/13006

Actions (login required)

View Item
View Item