JENIS MAKNA DAN FILOSOFI NAMA MOTIF BATIK PRING MAS BANYUMAS DAN BATIK R SOKARAJA DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TAHUN 2016

WARSITO, KUSMIATI MUJI (2016) JENIS MAKNA DAN FILOSOFI NAMA MOTIF BATIK PRING MAS BANYUMAS DAN BATIK R SOKARAJA DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TAHUN 2016. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (714kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (743kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (588kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (572kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (642kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini berjudul Jenis Makna dan Filosofi Nama Motif Batik Pring Mas Banyumas dan Batik R Sokaraja dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2016, bertujuan untuk mendeskripsikan (1) jenis makna nama motif batik, (2) filosofi jenis makna nama motif batik Pring Mas Banyumas dan batik R Sokaraja, (3) implikasi makna nama motif batik pada pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Kejuruan tahun 2016. Penelitian ini termasuk deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah nama motif batik Pring Mas Banyumas dan nama motif batik R Sokaraja. Sumber data primer penelitian ini adalah para pembatik. Sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah Sri Subarkah (batik Pring Mas Banyumas) dan Heru Santoso (batik R Sokaraja) ahli batik selaku pemberi nama motif batik. Dalam melaksanakan penelitian, peneliti menggunakan tiga tahap, yaitu penyediaan data, penganalisisan data, dan penyajian hasil penganalsisan data. Penyediaan data menggunakan metode cakap dengan teknik dasar berupa: teknik pancing dan teknik lanjutan berupa: teknik cakap semuka, teknik rekam, dan teknik catat. Tahap penganalisisan data menggunakan metode padan referensial dengan teknik dasarnya yaitu teknik Pilah Unsur Penentu (PUP). Teknik lanjutan yaitu teknik Hubung Banding Menyamakan Hal Pokok (HBSP). Tahap penyajian hasil penganalisisan data menggunakan metode informal. Dari hasil pembahasan, makan dapat disimpulkan (1) 12 data jenis makna nama motif batik Pring Mas Banyumas meliputi (a) motif tumbuhan: lumbon, pring sedapur, pring petung, barong kembang, sayap mas, gunungan, (c) motif hewan: serayuan, merak asri, manuk sejodho, cendrawasih, kukilo, babon angrem. (2) 11 data jenis makna nama motif batik R Sokaraja meliputi: (a) motif tumbuhan: jahe lumbon, lumbon, daun pepaya, parean, pring sedapur, kawung, manngar, truntum, sekar jagad, (c) motif hewan: cakar ayam, babon angrem (3) filosofi jenis makna nama motif batik Pring Mas Banyumas meliputi: (a) lumbon (merakyat), (b) pring sedapur (persatuan dan kesatuan), (c) pring petung (kebesaran), (d) barong kembang (kekuatan), (e) sayap mas (kemuliaan dan kejayaan), (f) gunungan (kesuburan), (g) serayuan (kekayaan), (h) merak asri (keelokan), (i) manuk sejodho (kesetiaan), (j) cendrawasih (kekayaan flora dan fauna), (k) kukilo (keindahan), (l) babon angrem (perhatian), dan (4) filosofi jenis makna nama motif batik R Sokaraja meliputi: (a) jahe lumbon (apotek hidup), (b) lumbon (merakyat), (c) daun pepaya (kesehatan), (d) parean (kesabaran), (e) pring sedapur (persatuan dan kesatuan), (f) kawung (umur panjang), (g) manggar (harapan), (h) truntum (harapan kesetiaan), (i) sekar jagad (peta dunia), (j) cakar ayam (semangat), (k) babon angrem (kehangatan). (5) implikasi makna nama motif batik dari penelitian ini ditemukan persamaan dan perbedaan dalam nama motif batik Pring Mas Banyumas dan batik R Sokaraja. Dalam jenis makna nama motif batik terdapat persamaan dan perbedaan dalam makna. Persamaan tersebut dapat dilihat dari penggunaan nama motif batik yang sama, dan perbedaan dalam nama motif batik Pring Mas Banyumas dan batik R Sokaraja yang membedakan dapat dilihat dalam nama motif batik yang sama tetapi untuk makna berbeda. Hasil penelitian tersebut dapat dikembangkan untuk menjadi bahan ajar dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMK pada program keahlian tata busana, sesuai dengan kompetensi dasar yang akan dicapai, yaitu menginterpretasi makna teks eksposisi baik secara lisan maupun tulisan.

Actions (login required)

View Item