Latar Belakang: Model pembelajaran tatap muka dan daring memiliki kelebihan
dan sekaligus kekurangan dalam mendukung gaya belajar mahasiswa. Sikap
sangat berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa karena jika siswa
sudah memiliki sikap senang atau cenderung pada suatu pelajaran. Hal ini dapat
mempengaruhi hasil belajar yang dicapai siswa tersebut.
Tujuan: Untuk mengetahui hubungan sikap mahasiswa dengan hasil studi
mengikuti pembelajaran daring online pada mata kuliah keperawatan paliatif
menjelang ajal.
Metode: Jenis penelitian kuantitatif dengan desaian deskripsi korelasi dan
pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini
menggunakan quota sampling sebanyak 67 responden. Uji statistic dengan
menggunakan uji chi square
Hasil: Sikap mahasiswa dalam mengikuti pembelajaran online sebagian besar
dalam kategori cukup sebanyak 49 responden (73,1%). Hasil belajar mahasiswa
dalam kategori baik sebanyak 65 responden (97,0%). Uji chi square didapatkan p
value < 0,05 ada hubungan sikap mahasiswa dengan hasil studi mengikuti
pembelajaran daring online pada mata kuliah keperawatan paliatif menjelang ajal.
Kesimpulan: Terdapat hubungan sikap mahasiswa dengan hasil studi mengikuti
pembelajaran daring online pada mata kuliah keperawatan paliatif menjelang ajal.