Latarbelakang: Seiring dengan masa perkembangannya maka remaja memiliki
tugas perkembangan yaitu dituntut untuk mempersiapkan diri dalam memasuki
masa tersebut agar remaja dapat memiliki keutuhan pribadi dalam arti yang
seluas-luasnya. remaja yang mengalami depresi akan menunjukkan gejala seperti
merasa putus asa, gairah belajar berkurang, tidak ada inisiatif, hipo atau hiperaktif.
Tujuan: Untuk mendeskripsikan hubungan pola asuh orangtua dengan tingkat
depresi remaja pada siswa kelas X dan XI di SMK Negeri 1 Purwojati.
Metode: Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif
kuantitatif dengan menggunakan metode cross sectional. Teknik sampling
proporsional random sampling dengan responden sebanyak 74 responden. Alat
ukur dalam penelitian menggunakan Parental Authority Questionnaire (PAQ) dan
Center for Epidemiological Studies Depression Scale for Children (CES-DC)
Analisis data menggunakan uji Chi Square.
Hasil: Karakteristik responden kelas X dan XI di SMK Negeri 1 Purwojati
memiliki usia sebagian besar 16 tahun (64,9%) yang merupakan anak ke 2
(40,5%) dengan jenis kelamin sebagian besar perempuan (56,8%). Tingkat
pendidikan sebagian besar dengan pendidikan menengah (56,8%) dan pekerjaan
sebagian besar sebagai karyawan swasta (40,5%). Pola asuh orangtua kelas X dan
XI di SMK Negeri 1 Purwojati sebagian besar pola asuh otoriter (43,2%). Tingkat
depresi kelas X dan XI di SMK Negeri 1 Purwojati sebagian besar tingkat depresi
sedang (37,8%). Hasil analisis dengan menggunakan spearman rank didapatkan
hasil p value sebesar 0,034 (p<0,05).
Kesimpulan: Terdapat hubungan pola asuh orangtua dengan tingkat depresi
remaja pada siswa kelas X dan XI di SMK Negeri 1 Purwojati.