AplikasiPembelajaran IPS untukAnakSekolahDasarKelas 4 Berbasis Mobile.

Beny Novianto, (2017) AplikasiPembelajaran IPS untukAnakSekolahDasarKelas 4 Berbasis Mobile. Bachelor thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO.

Preview	Text BENY NOVIANTO =- COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BENY NOVIANTO =- BAB I.pdf Download (515kB) | Preview
Preview	Text BENY NOVIANTO =- BAB II.pdf Download (578kB) | Preview
Preview	Text BENY NOVIANTO =- BAB III.pdf Download (506kB) | Preview
Preview	Text BENY NOVIANTO =- BAB IV.pdf Download (529kB) | Preview
Preview	Text BENY NOVIANTO =- BAB V.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BENY NOVIANTO =- DAFTAR PUSTYAKA.pdf Download (505kB) | Preview

Abstract

Belajar merupakan kegiatan pokok yang dilakukan di sekolah, khususnya untuk seorang siswa. Siswa harus memperhatikan penjelasan materi pelajaran yang diberikan oleh guru. Namun saat ini guru hanya menjelaskan materi pelajaran dengan metode konvensional, sehingga siswa menjadi kurang aktif karena hanya memperhatikan dan mendengar saja. Metode ini berdampak pada semangat belajar yang me nurun karena merasa bosan deng an metode ‐ meto de seperti itu saja. Seharusnya dengan perkembangan teknologi masa kini, guru dapat memanfaatkannya untuk meningkatkan semangat belajar siswa secara efisien dan mandiri serta mengajarkan siswa untuk berperan aktif dalam pembelajaran. Pemanfaatan teknologi yang ada dengan menggunakan aplikasi berbasis mobile atau biasa disebut mobile learning(m ‐ lea rning) sebagai sarana pend idikan, agar siswa dapat mengakses pembelajaran dimana saja kapan saja. Penelitian ini bertujuan membangun aplikasi pembelajaran ips untuk anak sekolah dasar berbasis mobile dengan menggunakan metode pengembangan system MDLC (Multimedia Development Life Cycle).

Actions (login required)

View Item